1ºESO TEMA 2

RESUMEN TEMA 2: «NOUS AUTRES»

VOCABULAIRE:

1.      Le corps humain

·         La tête – La cabeza

·         Les oreilles – Las orejas

·         La bouche - La boca

·         Le bras – El brazo

·         Les doigts – Los dedos

·         Le pied – El pie

·         La jambe – La pierna

·         La main – La mano

·         Le ventre – El vientre

·         Les yeux – Los ojos

·         L’oeil – El ojo

·         Les cheveux – El pelo

2.      Les vêtements

·         La chemise – La camisa

·         Le pull – El jersey

·         La jupe – La falda

·         Les chaussures(f) – Los zapatos

·         Les chaussettes (f) – Los calcetines

·         Le pantalon – El pantalón

·         Le blouson – La cazadora

·         L’écharpe  – La bufanda

·         La robe – El vestido

3.      Les couleurs (f)

·         Blanc /blanche – Blanco/a

·         Bleu(e) – Azul

·         Gris(e) – Gris

·         Jaune – Amarillo/a

·         Noir(e) – Negro/a

·         Rose – Rosa

·         Rouge – Rojo/a

·         Vert(e)  - Verde

·         Violet/Violette – Violeta

4.      Les qualificatifs

·         Antipathique – Antipático/a

·         Content(e) – Contento/a

·         Court(e) – Corto/a

·         Étroit(e) – Estrecho/a

·         Gentil / gentille – Amable

·         Grand(e) – Alto/a, grande

·         Gros/grosse – Grueso/a, gordo/a

·         Large – Ancho/a

·         Long/longue – Largo/a

·         Mince – delgado/a

·         Petit(e) – Pequeño/a, bajo/a

·         Méchant(e) – Malvado/a

·         Sympathique – Simpático/a

·         Triste – Triste

·         Brun(e) – Moreno/a

·         Blond(e) – Rubio/a

·         Roux/rousse – Pelirrojo/a

·         Jeune – Joven

·         Vieux/vieille – Viejo/a

·         Beau/Belle – Bello/a, guapo/a

5.      Les nationalités

·         Allemand(e) –alemán/a

·         Suisse – Suizo/a

·         Belge – Belga

·         Français(e) – Francés/a

·         Espagnol(e) – Español/a

·         Italien/italienne – Italiano/a

·         Suédois(e) – Sueco/a

·         Roumain(e) – Rumano/a

·         Chinois(e) – Chino/a

·         Japonais(e) – Japonés/a

·         Anglais(e) – Inglés/a

GRAMMAIRE

- La formación del femenino:

Como habréis observado en el vocabulario, el femenino no sigue un patrón fijo sino que se forma de varias maneras.

a)      Añadiéndole al masculino una –e. Es el caso de noir/noire, content/contente

b)      Otras veces no cambia, suelen ser palabras que en masculino ya terminan en –e, es el caso de large, sympathique, triste, etc

c)      Otras veces la palabra experimenta un cambio mayor al pasar  del masculino al femenino, como por ejemplo beau/belle, blanc/blanche, roux/rousse.

- La formación del plural:

El plural, al igual que el femenino, se forma de formas diferentes.

a)      Añadiendo una –s al final de la palabra. Es el caso de jeune/jeunes,

brun/bruns.

b)     Otras veces no sufre ningún cambio. Se trata de palabras que terminan en –s o ---x, como por ejemplo gris, gros, roux, vieux.

c)      En tercer lugar tenemos las palabras que terminan en  –eau, que forman su plural en –x, como por ejemplo beau/beaux.

d)     Y por último, por ahora, los terminados en –al que hacen su plural en –aux, como por ejemplo principal/principaux, journal/journaux.

- La formación del imperativo de los verbos terminados en –ER.

La formación del imperativo es muy fácil si nos sabemos el presente.

Pongamos el ejemplo del verbo PARLER.

De las 6 personas nos vamos a quedar con 3.

Tu parles, Nous parlons, Vous parlez

Tenemos que tener en cuenta que el imperativo no lleva el pronombre personal sujeto, luego nos quedaría así:

Parles, parlons, parlez

Por último la persona TU pierde su –s final, así que el imperativo queda definitivamente como sigue:

Parle! Parlons! Parlez!

- Repaso del verbo AVOIR (Tener o haber)

J’ai , tu as, il/elle/on a, nous avons, vous avez, ils/elles ont